AI焦虑席卷美国高校：越来越多学生转向追求"AI免疫"专业
俄亥俄州牛津市讯 — 两年前，20岁的约瑟芬·蒂默曼（Josephine Timperman）进入迈阿密大学时满怀信心。她选择了商业分析专业，认为掌握统计分析和编程等小众技能将使她在毕业后脱颖而出，轻松找到好工作。
但人工智能的崛起打乱了她的计划。“每个人都害怕入门级工作岗位会被AI取代，“她说。几周前，蒂默曼将专业改为了市场营销。她的新策略是利用本科阶段培养批判性思维和人际交往能力——这些目前仍是人类相比AI的竞争优势。
“你不能只会写代码。你必须能够与人沟通、建立关系、进行批判性思考，因为归根结底，这些是AI无法替代的能力，“蒂默曼表示，她将商业分析保留为辅修，并计划深入研究该领域。
“AI焦虑"成为校园新常态
如今的大学生普遍认为，选择一个"AI免疫"的专业就像是在射击一个移动靶——当他们毕业时，就业市场可能已发生根本性变化。
哈佛肯尼迪学院政治研究所2025年的一项民调显示，约70%的大学生认为AI对自身就业前景构成威胁。盖洛普近期对14至29岁Z世代青年和成年人的调查也发现，尽管半数Z世代成年人至少每周使用一次AI，但他们对这项技术的弊端认识越来越深刻，并担忧AI对自身职业前景的影响。
“我们看到学生转专业并不新鲜。但通常情况下原因是多种多样的，“教育非营利组织Lumina副总裁考特尼·布朗（Courtney Brown）指出，“如此多的学生因为对AI可能取代工作的担忧而改变专业方向，这一现象值得高度关注。”
不确定性下的迷茫
学生面临的最大挑战之一是，他们通常依赖的建议来源——如辅导员、教授和家长——同样没有明确答案。“学生们不得不自己在没有GPS导航的情况下摸索前行，“布朗说。
上个月在斯坦福大学举行的高等教育未来专题研讨会上，多位大学校长对AI革命对学习方式的重塑以及教育模式的被迫变革表达了深切担忧。布朗大学校长克里斯蒂娜·帕克森（Christina Paxson）在会上表示：“我们需要认真思考，学生在未来10年、20年、30年的就业市场中需要学习什么才能取得成功。”
向"人类技能"转向
不确定性在技术和职业类专业的学生中尤为集中。一方面，他们感到需要掌握AI专业知识；另一方面，又担心被AI取代。昆尼皮亚克大学最近的一项民意调查显示，绝大多数美国人认为自动化对自身工作"非常"或"有些"威胁。
教育专家建议，未来的就业市场将更加重视那些AI难以复制的能力：人际沟通、团队协作、创造性解决问题以及情感智能。这意味着人文学科、社会科学、护理和教育等传统上被认为就业前景一般的专业，可能在AI时代获得新的价值重估。
与此同时，越来越多的大学正在调整课程设置，将AI素养作为跨学科必修内容，帮助学生在任何专业中都能有效利用AI工具，而非与之竞争。